Understanding Self-Regulated Learning Behavior Among High and Low Dropout Risk Students During CS1: Combining Trace Logs, Dropout Prediction and Self-Reports
Fuente:
arXiv
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Preprint |
| Publicado: |
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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