Between Regulation and Accessibility: How Chinese University Students Navigate Global and Domestic Generative AI
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Xie, Qin, Li, Ming, Cheng, Fei |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
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