Unpacking Generative AI in Education: Computational Modeling of Teacher and Student Perspectives in Social Media Discourse

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	DeVito, Paulina, Vallala, Akhil, Mcmahon, Sean, Hinda, Yaroslav, Thaw, Benjamin, Zhuang, Hanqi, Kalva, Hari
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Social and Information Networks Computation and Language Computers and Society
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https://arxiv.org/abs/2506.16412