scicode-widgets: Bringing Computational Experiments to the Classroom with Jupyter Widgets

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Goscinski, Alexander, Baird, Taylor James, Du, Dou, Prado, João, Suman, Divya, Sodjargal, Tulga-Erdene, Bonella, Sara, Pizzi, Giovanni, Ceriotti, Michele
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Physics Education Chemical Physics
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https://arxiv.org/abs/2507.05734