V(is)owel: An Interactive Vowel Chart to Understand What Makes Visual Pronunciation Effective in Second Language Learning
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Kiesel, Charlotte, Mukherjee, Dipayan, Hasegawa-Johnson, Mark, Karahalios, Karrie |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
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| Schlagworte: | |
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