Enhancing Essay Cohesion Assessment: A Novel Item Response Theory Approach

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Rosa, Bruno Alexandre, Oliveira, Hilário, Rodrigues, Luiz, Oliveira, Eduardo Araujo, Mello, Rafael Ferreira
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Computation and Language Artificial Intelligence
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https://arxiv.org/abs/2507.08487