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Good Learners Think Their Thinking: Generative PRM Makes Large Reasoning Model More Efficient Math Learner

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	He, Tao, Mu, Rongchuan, Liao, Lizi, Cao, Yixin, Liu, Ming, Qin, Bing
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Machine Learning
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://arxiv.org/abs/2507.23317