When Algorithms Meet Artists: Semantic Compression of Artists' Concerns in the Public AI-Art Debate
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Mukherjee-Gandhi, Ariya, Muellerklein, Oliver |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
How Professional Visual Artists are Negotiating Generative AI in the Workplace
di: Jiang, Harry H., et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Jiang, Harry H., et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring Use and Perceptions of Generative AI Art Tools by Blind Artists
di: Raman, Gayatri, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Raman, Gayatri, et al.
Pubblicazione: (2024)
Cooperative Speech, Semantic Competence, and AI
di: Almotahari, Mahrad
Pubblicazione: (2025)
di: Almotahari, Mahrad
Pubblicazione: (2025)
"Confrontation or Acceptance": Understanding Novice Visual Artists' Perception towards AI-assisted Art Creation
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2024)
BLK-Assist: A Methodological Framework for Artist-Led Co-Creation with Generative AI Models
di: Grimes, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Grimes, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring the Ethical Concerns in User Reviews of Mental Health Apps using Topic Modeling and Sentiment Analysis
di: Rahman, Mohammad Masudur, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Rahman, Mohammad Masudur, et al.
Pubblicazione: (2026)
Art Card Game (ACG): Embedding Illustration in Gameplay to Mitigate Artist Self-Criticism
di: Mullings, Catherine, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Mullings, Catherine, et al.
Pubblicazione: (2026)
Assessing LLMs in Art Contexts: Critique Generation and Theory of Mind Evaluation
di: Arita, Takaya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Arita, Takaya, et al.
Pubblicazione: (2025)
Human Capital Visualization using Speech Amount during Meetings
di: Hashimoto, Ekai, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hashimoto, Ekai, et al.
Pubblicazione: (2025)
Public Opinions About Copyright for AI-Generated Art: The Role of Egocentricity, Competition, and Experience
di: Lima, Gabriel, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lima, Gabriel, et al.
Pubblicazione: (2024)
Exploring Opportunities to Support Novice Visual Artists' Inspiration and Ideation with Generative AI
di: Peng, Cindy, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Peng, Cindy, et al.
Pubblicazione: (2025)
When Can We Trust LLMs in Mental Health? Large-Scale Benchmarks for Reliable LLM Evaluation
di: Badawi, Abeer, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Badawi, Abeer, et al.
Pubblicazione: (2025)
Employee Well-being in the Age of AI: Perceptions, Concerns, Behaviors, and Outcomes
di: Sadeghi, Soheila
Pubblicazione: (2024)
di: Sadeghi, Soheila
Pubblicazione: (2024)
Can AI writing be salvaged? Mitigating Idiosyncrasies and Improving Human-AI Alignment in the Writing Process through Edits
di: Chakrabarty, Tuhin, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Chakrabarty, Tuhin, et al.
Pubblicazione: (2024)
Can ChatGPT Read Who You Are?
di: Derner, Erik, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Derner, Erik, et al.
Pubblicazione: (2023)
Overreliance on AI in Information-seeking from Video Content
di: Møller, Anders Giovanni, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Møller, Anders Giovanni, et al.
Pubblicazione: (2026)
Tracing Users' Privacy Concerns Across the Lifecycle of a Romantic AI Companion
di: Azam, Kazi Ababil, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Azam, Kazi Ababil, et al.
Pubblicazione: (2026)
LLMs as Debate Partners: Utilizing Genetic Algorithms and Adversarial Search for Adaptive Arguments
di: Aryan, Prakash
Pubblicazione: (2024)
di: Aryan, Prakash
Pubblicazione: (2024)
When Nobody Around Is Real: Exploring Public Opinions and User Experiences On the Multi-Agent AI Social Platform
di: Yu, Qiufang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Yu, Qiufang, et al.
Pubblicazione: (2026)
Effects of a Prompt Engineering Intervention on Undergraduate Students' AI Self-Efficacy, AI Knowledge and Prompt Engineering Ability: A Mixed Methods Study
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2024)
Voices of Freelance Professional Writers on AI: Limitations, Expectations, and Fears
di: Ivanova, Anastasiia, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ivanova, Anastasiia, et al.
Pubblicazione: (2025)
MONAL: Model Autophagy Analysis for Modeling Human-AI Interactions
di: Yang, Shu, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Yang, Shu, et al.
Pubblicazione: (2024)
Eskwai for Students: Generative AI Assistant for Legal Education in Ghana
di: Boateng, George, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Boateng, George, et al.
Pubblicazione: (2026)
Identity-related Speech Suppression in Generative AI Content Moderation
di: Proebsting, Grace, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Proebsting, Grace, et al.
Pubblicazione: (2024)
Artists' Views on Robotics Involvement in Painting Productions
di: Cocchella, Francesca, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cocchella, Francesca, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Impact and Feasibility of Self-Confidence Shaping for AI-Assisted Decision-Making
di: Takayanagi, Takehiro, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Takayanagi, Takehiro, et al.
Pubblicazione: (2025)
Threefold model for AI Readiness: A Case Study with Finnish Healthcare SMEs
di: Alnajjar, Mohammed, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Alnajjar, Mohammed, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring EFL Secondary Students' AI-generated Text Editing While Composition Writing
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Woo, David James, et al.
Pubblicazione: (2025)
Leveraging AI to Advance Science and Computing Education across Africa: Challenges, Progress and Opportunities
di: Boateng, George
Pubblicazione: (2024)
di: Boateng, George
Pubblicazione: (2024)
When Strings Tug at Algorithm: Human-AI Sovereignty and Entanglement in Nomadic Improvisational Music Performance as a Decolonial Exploration
di: Alimujiang, Joshua Nijiati
Pubblicazione: (2025)
di: Alimujiang, Joshua Nijiati
Pubblicazione: (2025)
"Would You Want an AI Tutor?" Understanding Stakeholder Perceptions of LLM-based Systems in the Classroom
di: Fuligni, Caterina, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fuligni, Caterina, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI as a deliberative partner fosters intercultural empathy for Americans but fails for Latin American participants
di: Villanueva, Isabel, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Villanueva, Isabel, et al.
Pubblicazione: (2025)
Deconstructing Depression Stigma: Integrating AI-driven Data Collection and Analysis with Causal Knowledge Graphs
di: Meng, Han, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Meng, Han, et al.
Pubblicazione: (2025)
Human-centered NLP Fact-checking: Co-Designing with Fact-checkers using Matchmaking for AI
di: Liu, Houjiang, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Liu, Houjiang, et al.
Pubblicazione: (2023)
Who is Helping Whom? Student Concerns about AI- Teacher Collaboration in Higher Education Classrooms
di: Han, Bingyi, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Han, Bingyi, et al.
Pubblicazione: (2024)
Kwame 2.0: Human-in-the-Loop Generative AI Teaching Assistant for Large Scale Online Coding Education in Africa
di: Boateng, George, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Boateng, George, et al.
Pubblicazione: (2026)
Learning in Blocks: A Multi Agent Debate Assisted Personalized Adaptive Learning Framework for Language Learning
di: Scaria, Nicy, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Scaria, Nicy, et al.
Pubblicazione: (2026)
When AI Writes Back: Ethical Considerations by Physicians on AI-Drafted Patient Message Replies
di: Hu, Di, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hu, Di, et al.
Pubblicazione: (2025)
Algorithmic Autonomy in Data-Driven AI
di: Wang, Ge, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Wang, Ge, et al.
Pubblicazione: (2024)
Social Welfare Function Leaderboard: When LLM Agents Allocate Social Welfare
di: Shi, Zhengliang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Shi, Zhengliang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
How Professional Visual Artists are Negotiating Generative AI in the Workplace
di: Jiang, Harry H., et al.
Pubblicazione: (2026) -
Exploring Use and Perceptions of Generative AI Art Tools by Blind Artists
di: Raman, Gayatri, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Cooperative Speech, Semantic Competence, and AI
di: Almotahari, Mahrad
Pubblicazione: (2025) -
"Confrontation or Acceptance": Understanding Novice Visual Artists' Perception towards AI-assisted Art Creation
di: Zhang, Shuning, et al.
Pubblicazione: (2024) -
BLK-Assist: A Methodological Framework for Artist-Led Co-Creation with Generative AI Models
di: Grimes, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2026)