Entendimento de Campanhas no Contexto da Atenção Primária à Saúde: Um Processo de Design Socialmente Consciente
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Junior, Deógenes P. da Silva, Guerra, Jonas Lopes, Menezes, Krissia, Franco, Marisa Sel, Pereira, Roberto |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
From Prisons to Programming: Fostering Self-Efficacy via Virtual Web Design Curricula in Prisons and Jails
von: Nisser, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Nisser, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Co-Designing a wiki-based community knowledge management system for personal science
von: Kloppenborg, Katharina, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Kloppenborg, Katharina, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Beyond Code Generation: LLM-supported Exploration of the Program Design Space
von: Zamfirescu-Pereira, J. D., et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Zamfirescu-Pereira, J. D., et al.
Veröffentlicht: (2025)
UXR Point of View on Product Feature Prioritization Prior To Multi-Million Engineering Commitments
von: Lau, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Lau, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Equimetrics -- Applying HAR principles to equestrian activities
von: Pöhler, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Pöhler, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Two-In-One: A Design Space for Mapping Unimanual Input into Bimanual Interactions in VR for Users with Limited Movement
von: Yamagami, Momona, et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Yamagami, Momona, et al.
Veröffentlicht: (2021)
ClusterRadar: an Interactive Web-Tool for the Multi-Method Exploration of Spatial Clusters Over Time
von: Mason, Lee, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Mason, Lee, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Designing Rewards for Rewarding Designs: Demonstrating the Impact of Rewards on the Creative Design Process
von: Nath, Surabhi S, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Nath, Surabhi S, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Choosing Between an LLM versus Search for Learning: A HigherEd Student Perspective
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2024)
Exploring The Interaction-Outcome Paradox: Seemingly Richer and More Self-Aware Interactions with LLMs May Not Yet Lead to Better Learning
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2025)
Closing the Loop: A Systematic Review of Experience-Driven Game Adaptation
von: Lopes, Phil, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Lopes, Phil, et al.
Veröffentlicht: (2025)
DesignBridge: Bridging Designer Expertise and User Preferences through AI-Enhanced Co-Design for Fashion
von: Shao, Yuheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Shao, Yuheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Design Considerations for Human Oversight of AI: Insights from Co-Design Workshops and Work Design Theory
von: Faas, Cedric, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Faas, Cedric, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Where are the Frontlines? A Visualization Approach for Map Control in Team-Based Games
von: Peché, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Peché, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Beyond One-Size-Fits-All Exercises: Personalizing Computer Science Worksheets with Large Language Models
von: Ortiz, Franco, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Ortiz, Franco, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Development of a 3D virtual world tool for sustainable energy education
von: Guerra-Mota, Marta, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Guerra-Mota, Marta, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Comparing Design Metaphors and User-Driven Metaphors for Interaction Design
von: Bullock, Beleicia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Bullock, Beleicia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Modeling Sequential Design Actions as Designer Externalization on an Infinite Canvas
von: Yun, Yejin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Yun, Yejin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Visualizationary: Automating Design Feedback for Visualization Designers using LLMs
von: Shin, Sungbok, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Shin, Sungbok, et al.
Veröffentlicht: (2024)
IDEA: Augmenting Design Intelligence through Design Space Exploration
von: Chen, Chuer, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Chen, Chuer, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Cognitive AI framework 2.0: advances in the simulation of human thought
von: Salas-Guerra, Rommel
Veröffentlicht: (2025)
von: Salas-Guerra, Rommel
Veröffentlicht: (2025)
Grand Challenges around Designing Computers' Control Over Our Bodies
von: Mueller, Florian 'Floyd', et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Mueller, Florian 'Floyd', et al.
Veröffentlicht: (2026)
Human-in-the-Loop Optimization for Inclusive Design: Balancing Automation and Designer Expertise
von: Jansen, Pascal
Veröffentlicht: (2025)
von: Jansen, Pascal
Veröffentlicht: (2025)
Exploring a Design Framework for Children's Agency through Participatory Design
von: Yang, Boyin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Yang, Boyin, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Learning Design Preferences through Design Feature Extraction and Weighted Ensemble
von: Shin, Dongju, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Shin, Dongju, et al.
Veröffentlicht: (2024)
CODS : A Theoretical Model for Computational Design Based on Design Space
von: Cao, Nan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Cao, Nan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Exploring undercurrents of learning tensions in an LLM-enhanced landscape: A student-centered qualitative perspective on LLM vs Search
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Divekar, Rahul R., et al.
Veröffentlicht: (2025)
The Multifaceted Nature of Mentoring in OSS: Strategies, Qualities, and Ideal Outcomes
von: Feng, Zixuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Feng, Zixuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Lessons from Biophilic Design: Rethinking Affective Interaction Design in Built Environments
von: Rao, Shruti, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Rao, Shruti, et al.
Veröffentlicht: (2025)
DesignChecker: Visual Design Support for Blind and Low Vision Web Developers
von: Huh, Mina, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Huh, Mina, et al.
Veröffentlicht: (2024)
AIdeation: Designing a Human-AI Collaborative Ideation System for Concept Designers
von: Wang, Wen-Fan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Wang, Wen-Fan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Conversational Agents as Catalysts for Critical Thinking: Challenging Design Fixation in Group Design
von: Lee, Soohwan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lee, Soohwan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Diamond of Thought: A Design Thinking-Based Framework for LLMs in Wearable Design
von: Miao, Qiyang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Miao, Qiyang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Reflections on Designing and Running Visualization Design and Programming Activities in Courses with Many Students
von: Knudsen, Søren, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Knudsen, Søren, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Reorienting Learning Game Design in Design-Based Research: a Case Study
von: Mandran, Nadine, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Mandran, Nadine, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Extended Reality for Smart Built Environments Design: Smart Lighting Design Testbed
von: Mohammadrezaei, Elham, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Mohammadrezaei, Elham, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Brickify: Enabling Expressive Design Intent Specification through Direct Manipulation on Design Tokens
von: Shi, Xinyu, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Shi, Xinyu, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Reflection at Design Actualization (RDA) : A Tool and Process For Research Through Game Design
von: Bhatnagar, Prabhav, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Bhatnagar, Prabhav, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Redesign of Online Design Communities: Facilitating Personalized Visual Design Learning with Structured Comments
von: Chen, Xia, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Chen, Xia, et al.
Veröffentlicht: (2025)
DesignerlyLoop: Forming Design Intent through Curated Reasoning for Human-LLM Alignment
von: Wang, Anqi, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Wang, Anqi, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Ähnliche Einträge
-
From Prisons to Programming: Fostering Self-Efficacy via Virtual Web Design Curricula in Prisons and Jails
von: Nisser, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Co-Designing a wiki-based community knowledge management system for personal science
von: Kloppenborg, Katharina, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Beyond Code Generation: LLM-supported Exploration of the Program Design Space
von: Zamfirescu-Pereira, J. D., et al.
Veröffentlicht: (2025) -
UXR Point of View on Product Feature Prioritization Prior To Multi-Million Engineering Commitments
von: Lau, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Equimetrics -- Applying HAR principles to equestrian activities
von: Pöhler, Jonas, et al.
Veröffentlicht: (2024)