Reflect then Learn: Active Prompting for Information Extraction Guided by Introspective Confusion

Fuente: arXiv
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Zhao, Dong, Wang, Yadong, Chen, Xiang, Wang, Chenxi, Dai, Hongliang, Geng, Chuanxing, Zhang, Shengzhong, Li, Shaoyuan, Huang, Sheng-Jun
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!