Engaging young people for a more inclusive national energy transition: A participatory modelling framework

Fuente: arXiv

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Javed, Muhammad Shahzad, Fossheim, Karin, Roithner, Maximilian, Guzik, Matylda N., Price, James, Seibt, Beate, Zeyringer, Marianne
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Physics and Society Physics Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://arxiv.org/abs/2508.12352