Digital Skills Formation in Gendered Peer Networks: Exploring advice giving and taking in classrooms

Fuente: arXiv
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Tolochko, Petro, Bernhard-Harrer, Jana, Kakavand, Azade E., Kulichkina, Aytalina, Song, Hyunjin, Boomgaarden, Hajo G.
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!