The Role of Teacher Calibration in Knowledge Distillation

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Kim, Suyoung, Park, Seonguk, Lee, Junhoo, Kwak, Nojun
Format:	Preprint
Publié:	2025
Sujets:	Machine Learning Artificial Intelligence Computer Vision and Pattern Recognition
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https://arxiv.org/abs/2508.20224