Assessing prompting frameworks for enhancing literature reviews among university students using ChatGPT

Fuente: arXiv

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Islam, Aminul, Bansal, Mukta, Stephanie, Lena Felix, Gunawan, Poernomo, Sian, Pui Tze, Luk, Sabrina, Tan, Eunice, Ferrand, Hortense Le
Natura:	Preprint
Pubblicazione:	2025
Soggetti:	Computers and Society
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Accesso online

https://arxiv.org/abs/2509.01128