An Adaptive Scoring Framework for Attention Assessment in NDD Children via Serious Games

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Rehman, Abdul, Heldal, Ilona, Costescu, Cristina, David, Carmen, Lin, Jerry Chun-Wei
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge