Personalized Inhibition Training with Eye-Tracking: Enhancing Student Learning and Teacher Assessment in Educational Games

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Rehman, Abdul, Heldal, Ilona, Stilwell, Diana, Ferreira, Paula Costa, Lin, Jerry Chun-Wei
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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