Socratic Mind: Impact of a Novel GenAI-Powered Assessment Tool on Student Learning and Higher-Order Thinking

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lee, Jeonghyun, Hung, Jui-Tse, Soylu, Meryem Yilmaz, Popescu, Diana, Cui, Christopher Zhang, Grigoryan, Gayane, Joyner, David A, Harmon, Stephen W
Formato:	Preprint
Publicado:	2025
Materias:	Computers and Society Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Descripción
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