Hybrid Instructor Ai Assessment In Academic Projects: Efficiency, Equity, And Methodological Lessons

Fuente: arXiv
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Paz, Hugo Roger
Format: Preprint
Publié: 2025
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!