Addressing Situated Teaching Needs: A Multi-Agent Framework for Automated Slide Adaptation

Fuente: arXiv
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Liu, Binglin, Wang, Yucheng, Zhang, Zheyuan, Lu, Jiyuan, Yang, Shen, Zhang-Li, Daniel, Liu, Huiqin, Yu, Jifan
Formato: Preprint
Publicado: 2025
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