LEAD: Minimizing Learner-Expert Asymmetry in End-to-End Driving

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Nguyen, Long, Fauth, Micha, Jaeger, Bernhard, Dauner, Daniel, Igl, Maximilian, Geiger, Andreas, Chitta, Kashyap
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2025
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