Interactive visualizations for adolescents to understand and challenge algorithmic profiling in online platforms

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Kondo, Yui, Dunnell, Kevin, Voysey, Isobel, Hu, Qing, Paesano, Victoria, Nguyen, Phi H, Xiao, Qing, Zhao, Jun, Rocher, Luc
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Human-Computer Interaction
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