Evaluation of Large Language Models' educational feedback in Higher Education: potential, limitations and implications for educational practice

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Agostini, Daniele, Picasso, Federica
Formato:	Preprint
Publicado:	2026
Materias:	Computers and Society Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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https://arxiv.org/abs/2602.02519