Adaptive Scaffolding for Cognitive Engagement in an Intelligent Tutoring System

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Tithi, Sutapa Dey, Alam, Nazia, Yasir, Tahreem, Shi, Yang, Tian, Xiaoyi, Chi, Min, Barnes, Tiffany
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Artificial Intelligence
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https://arxiv.org/abs/2602.07308