Exploring the Design and Impact of Interactive Worked Examples for Learners with Varying Prior Knowledge

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Tithi, Sutapa Dey, Tian, Xiaoyi, Limke, Ally, Chi, Min, Barnes, Tiffany
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2026
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge