Can Multimodal LLMs See Science Instruction? Benchmarking Pedagogical Reasoning in K-12 Classroom Videos

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Shen, Yixuan, He, Peng, Liu, Honglu, Fan, Jinxuan, Ji, Yuyang, Li, Tingting, Chen, Tianlong, Xu, Kaidi, Liu, Feng
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Computers and Society Artificial Intelligence Computer Vision and Pattern Recognition
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.

Ähnliche Einträge