Sketch2Feedback: Grammar-in-the-Loop Framework for Rubric-Aligned Feedback on Student STEM Diagrams
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2026
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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