Can You Tell It's AI? Human Perception of Synthetic Voices in Vishing Scenarios
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Bhatti, Zoha Hayat, Ahtisham, Bakhtawar, Tausif, Seemal, George, Niklas, Bajwa, Nida ul Habib, Javed, Mobin |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Plasticity vs. Rigidity: The Impact of Low-Rank Adapters on Reasoning on a Micro-Budget
di: Khan, Zohaib, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Khan, Zohaib, et al.
Pubblicazione: (2026)
On the Feasibility of Fully AI-automated Vishing Attacks
di: Figueiredo, João, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Figueiredo, João, et al.
Pubblicazione: (2024)
Optimizing LLM Annotation of Classroom Discourse through Multi-Agent Orchestration
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2026)
System X: A Mobile Voice-Based AI System for EMR Generation and Clinical Decision Support in Low-Resource Maternal Healthcare
di: Mustafa, Maryam, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Mustafa, Maryam, et al.
Pubblicazione: (2025)
AI Annotation Orchestration: Evaluating LLM verifiers to Improve the Quality of LLM Annotations in Learning Analytics
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2025)
Something AI Should Tell You – The Case for Labelling Synthetic Content
di: Sarah A. Fisher
Pubblicazione: (2024)
di: Sarah A. Fisher
Pubblicazione: (2024)
Domain-Adapted Retrieval for In-Context Annotation of Pedagogical Dialogue Acts
di: Lee, Jinsook, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Lee, Jinsook, et al.
Pubblicazione: (2026)
LLM Reasoning Predicts When Models Are Right: Evidence from Coding Classroom Discourse
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2026)
Can Humans Tell? A Dual-Axis Study of Human Perception of LLM-Generated News
di: Loth, Alexander, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Loth, Alexander, et al.
Pubblicazione: (2026)
Codebook-Injected Dialogue Segmentation for Multi-Utterance Constructs Annotation: LLM-Assisted and Gold-Label-Free Evaluation
di: Lee, Jinsook, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Lee, Jinsook, et al.
Pubblicazione: (2026)
"Can You Tell Me?": Designing Copilots to Support Human Judgement in Online Information Seeking
di: Bink, Markus, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Bink, Markus, et al.
Pubblicazione: (2026)
Can You Tell the Difference? Contrastive Explanations for ABox Entailments
di: Koopmann, Patrick, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Koopmann, Patrick, et al.
Pubblicazione: (2025)
You Can Tell a Recycled Book by Its Cover.
di: Hannigan, Irene L.
Pubblicazione: (1994)
di: Hannigan, Irene L.
Pubblicazione: (1994)
Beyond ‘statistical significance’: A nontechnical primer of Bayesian statistics and Bayes factors for health researchers
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2024)
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2024)
Unpacking Policy Implementation Science: What Is It and Why Does It Matter in Nursing?
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2025)
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2025)
Intersectional Praxis for Addressing Health Inequalities and Promoting Population Health
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2025)
di: Ahtisham Younas
Pubblicazione: (2025)
Human-Centered AI Applications for Canada's Immigration Settlement Sector
di: Nejadgholi, Isar, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Nejadgholi, Isar, et al.
Pubblicazione: (2024)
Euphemisms: Tell Me What You Do and I'll Tell You What You Are!
di: Perez, Cenel Augusto
Pubblicazione: (2025)
di: Perez, Cenel Augusto
Pubblicazione: (2025)
Challenges and Opportunities: Integrating AI Into Accounting Systems
di: Nida Türegün
Pubblicazione: (2025)
di: Nida Türegün
Pubblicazione: (2025)
Shiksha Copilot: Teacher-AI Collaboration for Curating and Customizing Lesson Plans in Low-Resource Schools
di: Dennison, Deepak Varuvel, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Dennison, Deepak Varuvel, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exact, non-singular black holes from a phantom DBI Field as primordial dark matter
di: Parvez, Tausif, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Parvez, Tausif, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Framework for Controlling Multiple Industrial Robots using Mobile Applications
di: Alvarado, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Alvarado, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2024)
AI-Generated Slides: Are They Good? Can Students Tell?
di: Leinonen, Juho, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Leinonen, Juho, et al.
Pubblicazione: (2026)
When Online Instruction Doesn't Measure Up: How Can You Tell, and What Should You Do?
di: Rapchak, Marcia
Pubblicazione: (2019)
di: Rapchak, Marcia
Pubblicazione: (2019)
AI-Driven HSI: Multimodality, Fusion, Challenges, and the Deep Learning Revolution
di: Bhatti, David S., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Bhatti, David S., et al.
Pubblicazione: (2025)
Can We Tell the Difference? A Turing Test on Human Perceptions of Innovation Ideas in Text Created by ChatGPT
di: Ruth Maria Stock‐Homburg
Pubblicazione: (2025)
di: Ruth Maria Stock‐Homburg
Pubblicazione: (2025)
Help or Hype? Students' Engagement and Perception of Using AI to Solve Physics Problems
di: Mirza, Qurat-ul-Ann, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Mirza, Qurat-ul-Ann, et al.
Pubblicazione: (2025)
Batch Me If You Can: Coverage-guided RPKI Fuzzing at Scale
di: Schulmann, Haya, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Schulmann, Haya, et al.
Pubblicazione: (2026)
Can We Tell if ChatGPT is a Parasite? Studying Human-AI Symbiosis with Game Theory
di: Hu-Bolz, Jiejun, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Hu-Bolz, Jiejun, et al.
Pubblicazione: (2025)
Sandpiper: Orchestrated AI-Annotation for Educational Discourse at Scale
di: Hedley, Daryl, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Hedley, Daryl, et al.
Pubblicazione: (2026)
Building Trust Through Voice: How Vocal Tone Impacts User Perception of Attractiveness of Voice Assistants
di: Pias, Sabid Bin Habib, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Pias, Sabid Bin Habib, et al.
Pubblicazione: (2024)
github.com/mobinasri/flagger/LongReadAlignerScattered
di: Mobin Asri
Pubblicazione: (2022)
di: Mobin Asri
Pubblicazione: (2022)
Dialogue You Can Trust: Human and AI Perspectives on Generated Conversations
di: Ebubechukwu, Ike, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Ebubechukwu, Ike, et al.
Pubblicazione: (2024)
Digital Humanism
di: Nida-Rümelin, Julian, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Nida-Rümelin, Julian, et al.
Pubblicazione: (2022)
Large Symptomatic Splenic Pseudocyst: Case Report of a Rare Entity
di: Tasnuva Habib Neha, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Tasnuva Habib Neha, et al.
Pubblicazione: (2026)
Can Music Make You Sick?
di: Gross, Sally Anne, et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Gross, Sally Anne, et al.
Pubblicazione: (2020)
How Can You Tell if It's Working? Recent Developments in Impact Evaluation and Their Implications for Information Literacy Practice
di: Sharon Markless, et al.
Pubblicazione: (2017)
di: Sharon Markless, et al.
Pubblicazione: (2017)
MALT: Mechanistic Ablation of Lossy Translation in LLMs for a Low-Resource Language: Urdu
di: Bajwa, Taaha Saleem
Pubblicazione: (2025)
di: Bajwa, Taaha Saleem
Pubblicazione: (2025)
Wartime Media Dynamics in Emerging Democracies: Case Study of Pakistani Media in May 2025 Indo-Pak Conflict
di: Bajwa, Taaha Saleem
Pubblicazione: (2025)
di: Bajwa, Taaha Saleem
Pubblicazione: (2025)
LuxVeri at GenAI Detection Task 1: Inverse Perplexity Weighted Ensemble for Robust Detection of AI-Generated Text across English and Multilingual Contexts
di: Mobin, Md Kamrujjaman, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Mobin, Md Kamrujjaman, et al.
Pubblicazione: (2025)
Documenti analoghi
-
Plasticity vs. Rigidity: The Impact of Low-Rank Adapters on Reasoning on a Micro-Budget
di: Khan, Zohaib, et al.
Pubblicazione: (2026) -
On the Feasibility of Fully AI-automated Vishing Attacks
di: Figueiredo, João, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Optimizing LLM Annotation of Classroom Discourse through Multi-Agent Orchestration
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2026) -
System X: A Mobile Voice-Based AI System for EMR Generation and Clinical Decision Support in Low-Resource Maternal Healthcare
di: Mustafa, Maryam, et al.
Pubblicazione: (2025) -
AI Annotation Orchestration: Evaluating LLM verifiers to Improve the Quality of LLM Annotations in Learning Analytics
di: Ahtisham, Bakhtawar, et al.
Pubblicazione: (2025)