Codesigning Ripplet: an LLM-Assisted Assessment Authoring System Grounded in a Conceptual Model of Teachers' Workflows

Fuente: arXiv
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Autori principali: Cui, Yuan, Goldman, Annabel, Zhou, Jovy, Liu, Xiaolin, Shieh, Clarissa, Yao, Joshua, Cheng, Mia, Kay, Matthew, Yang, Fumeng
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2026
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