Learning to maintain safety through expert demonstrations in settings with unknown constraints: A Q-learning perspective

Fuente: arXiv
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Papadopoulos, George, Vouros, George A.
Format: Preprint
Publié: 2026
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!