WeldAR: Augmenting Live Hands-On Training with In-Situ Guidance for Novice Learners
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Xu, Chuhan, Purnamasari, Lia Sparingga, Chen, Zhenfang, Byrne, Daragh, El-Zanfaly, Dina |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Be There, Be Together, Be Streamed! AR Scenic Live-Streaming for an Interactive and Collective Experience
von: Huang, Zeyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Huang, Zeyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
ImaginateAR: AI-Assisted In-Situ Authoring in Augmented Reality
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2025)
ConversAR: Exploring Embodied LLM-Powered Group Conversations in Augmented Reality for Second Language Learners
von: Bendarkawi, Jad, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Bendarkawi, Jad, et al.
Veröffentlicht: (2025)
TouchScribe: Augmenting Non-Visual Hand-Object Interactions with Automated Live Visual Descriptions
von: Chang, Ruei-Che, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Chang, Ruei-Che, et al.
Veröffentlicht: (2026)
AdjustAR: AI-Driven In-Situ Adjustment of Site-Specific Augmented Reality Content
von: Numan, Nels, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Numan, Nels, et al.
Veröffentlicht: (2025)
ExplorAR: Assisting Older Adults to Learn Smartphone Apps through AR-powered Trial-and-Error with Interactive Guidance
von: Li, Jiawei, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Li, Jiawei, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Co-design Accessible Public Robots: Insights from People with Mobility Disability, Robotic Practitioners and Their Collaborations
von: Han, Howard Ziyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Han, Howard Ziyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
AR Secretary Agent: Real-time Memory Augmentation via LLM-powered Augmented Reality Glasses
von: Haddad, Raphaël A. El, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Haddad, Raphaël A. El, et al.
Veröffentlicht: (2025)
An Embodied AR Navigation Agent: Integrating BIM with Retrieval-Augmented Generation for Language Guidance
von: Yang, Hsuan-Kung, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Yang, Hsuan-Kung, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Enhancing User Performance and Human Factors through Visual Guidance in AR Assembly Tasks
von: Pietschmann, Leon, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Pietschmann, Leon, et al.
Veröffentlicht: (2025)
DinAR: Augmenting Reality for Sustainable Dining
von: Johns, MJ, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Johns, MJ, et al.
Veröffentlicht: (2024)
CookAR: Affordance Augmentations in Wearable AR to Support Kitchen Tool Interactions for People with Low Vision
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Guided Reality: Generating Visually-Enriched AR Task Guidance with LLMs and Vision Models
von: Zhao, Ada Yi, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Zhao, Ada Yi, et al.
Veröffentlicht: (2025)
SonifyAR: Context-Aware Sound Generation in Augmented Reality
von: Su, Xia, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Su, Xia, et al.
Veröffentlicht: (2024)
When Seconds Count: Designing Real-Time VR Interventions for Stress Inoculation Training in Novice Physicians
von: Zhang, Shuhao, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Zhang, Shuhao, et al.
Veröffentlicht: (2026)
QuadStretcher: A Forearm-Worn Skin Stretch Display for Bare-Hand Interaction in AR/VR
von: Kim, Taejun, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Kim, Taejun, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Exploring Opportunities to Support Novice Visual Artists' Inspiration and Ideation with Generative AI
von: Peng, Cindy, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Peng, Cindy, et al.
Veröffentlicht: (2025)
NavMarkAR: A Landmark-based Augmented Reality (AR) Wayfinding System for Enhancing Spatial Learning of Older Adults
von: Qiu, Zhiwen, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Qiu, Zhiwen, et al.
Veröffentlicht: (2023)
VeasyGuide: Personalized Visual Guidance for Low-vision Learners on Instructor Actions in Presentation Videos
von: Sechayk, Yotam, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Sechayk, Yotam, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Embedded vs. Situated: An Evaluation of AR Facial Training Feedback
von: Nargund, Avinash Ajit, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Nargund, Avinash Ajit, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Augmenting Captions with Emotional Cues: An AR Interface for Real-Time Accessible Communication
von: Ubur, Sunday David
Veröffentlicht: (2025)
von: Ubur, Sunday David
Veröffentlicht: (2025)
ChatAR: Conversation Support using Large Language Model and Augmented Reality
von: Fujimoto, Yuichiro
Veröffentlicht: (2025)
von: Fujimoto, Yuichiro
Veröffentlicht: (2025)
Augmenting Human Cognition through Everyday AR
von: Liu, Xiaoan
Veröffentlicht: (2025)
von: Liu, Xiaoan
Veröffentlicht: (2025)
ShadAR: LLM-driven shader generation to transform visual perception in Augmented Reality
von: Mei, Yanni, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Mei, Yanni, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Multimodal Feedback for Task Guidance in Augmented Reality
von: Guo, Hu, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Guo, Hu, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Impact of Guidance and Interaction Strategies for LLM Use on Learner Performance and Perception
von: Kumar, Harsh, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Kumar, Harsh, et al.
Veröffentlicht: (2023)
PeriphAR: Fast and Accurate Real-World Object Selection with Peripheral Augmented Reality Displays
von: Ren, Yutong, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Ren, Yutong, et al.
Veröffentlicht: (2026)
CoCreatAR: Enhancing Authoring of Outdoor Augmented Reality Experiences Through Asymmetric Collaboration
von: Numan, Nels, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Numan, Nels, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Exploring the Opportunity of Augmented Reality (AR) in Supporting Older Adults Explore and Learn Smartphone Applications
von: Jin, Xiaofu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Jin, Xiaofu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
From Reality to Recognition: Evaluating Visualization Analogies for Novice Chart Comprehension
von: Huang, Oliver, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Huang, Oliver, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Evaluating Magic Leap 2 Tool Tracking for AR Sensor Guidance in Industrial Inspections
von: Masuhr, Christian, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Masuhr, Christian, et al.
Veröffentlicht: (2025)
LessonPlanner: Assisting Novice Teachers to Prepare Pedagogy-Driven Lesson Plans with Large Language Models
von: Fan, Haoxiang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Fan, Haoxiang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Toward Human Centered Interactive Clinical Question Answering System
von: Albassam, Dina
Veröffentlicht: (2025)
von: Albassam, Dina
Veröffentlicht: (2025)
HOICraft: In-Situ VLM-based Authoring Tool for Part-Level Hand-Object Interaction Design in VR
von: Lee, Dohui, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Lee, Dohui, et al.
Veröffentlicht: (2026)
A Multi-Camera Optical Tag Neuronavigation and AR Augmentation Framework for Non-Invasive Brain Stimulation
von: Hu, Xuyi, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Hu, Xuyi, et al.
Veröffentlicht: (2026)
AR You on Track? Investigating Effects of Augmented Reality Anchoring on Dual-Task Performance While Walking
von: Rasch, Julian, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Rasch, Julian, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Establishing Heuristics for Improving the Usability of GUI Machine Learning Tools for Novice Users
von: Yamani, Asma, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Yamani, Asma, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Simulating Novice Students Using Machine Unlearning and Relearning in Large Language Models
von: Song, Jiajia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Song, Jiajia, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Engineering Trustworthy Automation: Design Principles and Evaluation for AutoML Tools for Novices
von: Thys, Jarne, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Thys, Jarne, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Study on the Influence of Embodied Avatars on Gait Parameters in Virtual Environments and Real World
von: Zhou, Tianyi, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Zhou, Tianyi, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Ähnliche Einträge
-
Be There, Be Together, Be Streamed! AR Scenic Live-Streaming for an Interactive and Collective Experience
von: Huang, Zeyu, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
ImaginateAR: AI-Assisted In-Situ Authoring in Augmented Reality
von: Lee, Jaewook, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
ConversAR: Exploring Embodied LLM-Powered Group Conversations in Augmented Reality for Second Language Learners
von: Bendarkawi, Jad, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
TouchScribe: Augmenting Non-Visual Hand-Object Interactions with Automated Live Visual Descriptions
von: Chang, Ruei-Che, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
AdjustAR: AI-Driven In-Situ Adjustment of Site-Specific Augmented Reality Content
von: Numan, Nels, et al.
Veröffentlicht: (2025)