Buchumschlag

Arknights: Playable Explanation and Player Agency under Opacity

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Guo, Shuai
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Human-Computer Interaction
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Navigating Algorithmic Opacity: Folk Theories and User Agency in Semi-Autonomous Vehicles
von: Perry, Yehuda, et al.
Veröffentlicht: (2026)

TUMSphere: Turning a University Curriculum into Playable VR Challenges
von: Berrezueta-Guzman, Santiago, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Dichoptic Opacity: Managing Occlusion in Stereoscopic Displays via Dichoptic Presentation
von: Bell, George, et al.
Veröffentlicht: (2025)

The Agony of Opacity: Foundations for Reflective Interpretability in AI-Mediated Mental Health Support
von: Pendse, Sachin R., et al.
Veröffentlicht: (2025)

The Shape of Agency: Designing for Personal Agency in Qualitative Data Analysis
von: Mazza, Luka Ugaya, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Unlocking Open-Player-Modeling-enhanced Game-Based Learning: The Open Player Socially Analytical Intelligence Architecture
von: Lin, Zhiyu, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Narrative Player: Reviving Data Narratives with Visuals
von: Shao, Zekai, et al.
Veröffentlicht: (2024)

God's Innovation Project -- Empowering The Player With Generative AI
von: Nair, Ritvik, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Players' Perception of Bugs and Glitches in Video Games: An Exploratory Study
von: Backus, Jessica
Veröffentlicht: (2025)

Culture Clash: When Deceptive Design Meets Diverse Player Expectations
von: Hadan, Hilda, et al.
Veröffentlicht: (2025)

NotePlayer: Engaging Jupyter Notebooks for Dynamic Presentation of Analytical Processes
von: Ouyang, Yang, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Breaking Players' expectations: the Role of Non-player Characters' coherence and Consistency
von: Poivet, Remi, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Sense of Agency in Closed-loop Muscle Stimulation
von: Gehrke, Lukas, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Playing the Imitation Game: How Perceived Generated Content Shapes Player Experience
von: Bazzaz, Mahsa, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Atari Games Challenge: A Pilot Study on Multimodal Player Experience Assessment
von: Montoya, Oleg Jarma, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Investigating the Prominence and Severity of Bugs and Glitches Within Games and Their Effects on Player Experience
von: Backus, Jessica
Veröffentlicht: (2025)

Bridging Player Intentions: Exploring the Potential of Synchronized Haptic Controllers in Multiplayer Game
von: Hashiura, Kenta, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Hades Again and Again: A Study on Frustration Tolerance, Physiology and Player Experience
von: Jensen, Maj Frost, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Surveyor: Facilitating Discovery Within Video Games for Blind and Low Vision Players
von: Nair, Vishnu, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Beyond Competitive Gaming: How Casual Players Evaluate and Respond to Teammate Performance
von: Nathan, Kaushall Senthil, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Deceptive Game Design? Investigating the Impact of Visual Card Style on Player Perception
von: Kallabis, Leonie, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A Comparison of Violin Bowing Pressure and Position among Expert Players and Beginners
von: Mizuho, Yurina, et al.
Veröffentlicht: (2024)

The Impact of Automation on Risk-Taking: The Role of Sense of Agency
von: Chen, Yang, et al.
Veröffentlicht: (2025)

User Agency and System Automation in Interactive Intelligent Systems
von: Langerak, Thomas
Veröffentlicht: (2025)

Human Agency and Creativity in AI-Assisted Learning Environments
von: Dai, Yun
Veröffentlicht: (2025)

Leveraging Agency in Virtual Reality to Enable Situated Learning
von: McGivney, Eileen
Veröffentlicht: (2025)

Emotion-sensitive Explanation Model
von: Schütze, Christian, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Protecting and Promoting Human Agency in Education in the Age of Artificial Intelligence
von: Viberg, Olga, et al.
Veröffentlicht: (2026)

After the Interface: Relocating Human Agency in the Age of Conversational AI
von: Wu, Mengke, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Directional Alignment and Narrative Agency in Human-LLM Co-Writing
von: Fundal, Halfdan Nordahl, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Exploring Data Agency and Autonomous Agents as Embodied Data Visualizations
von: Schömbs, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2024)

From Solo to Social: Exploring the Dynamics of Player Cooperation in a Co-located Cooperative Exergame
von: Wang, Derrick M., et al.
Veröffentlicht: (2025)

Less Talk, More Trust: Understanding Players' In-game Assessment of Communication Processes in League of Legends
von: Lee, Juhoon, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Contextualized Dynamic Explanations: A Vision
von: Liu, Zhicheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Practice Less, Explain More: LLM-Supported Self-Explanation Improves Explanation Quality on Transfer Problems in Calculus
von: Chen, Eason, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Update Opacity: Epistemic Accessibility and Governance Under AI System Change
von: Ferrario, Andrea, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Exploring a Design Framework for Children's Agency through Participatory Design
von: Yang, Boyin, et al.
Veröffentlicht: (2026)

AI in Education Beyond Learning Outcomes: Cognition, Agency, Emotion, and Ethics
von: Favero, Lucile, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Positive Narrativity Enhances Sense of Agency toward a VR Avatar
von: Hamagashira, Kureha, et al.
Veröffentlicht: (2025)

LeagueBot: A Voice LLM Companion of Cognitive and Emotional Support for Novice Players in Competitive Games
von: Lee, Jungmin, et al.
Veröffentlicht: (2026)