Evaluating a Data-Driven Redesign Process for Intelligent Tutoring Systems

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Lyu, Qianru, Borchers, Conrad, Xia, Meng, Xiao, Karen, Carvalho, Paulo F., Koedinger, Kenneth R., Aleven, Vincent
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Human-Computer Interaction Artificial Intelligence
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