Language Preferences and Practices in Multilingual EdTech: Flexible Primary Language Use with Secondary Language Support

Fuente: arXiv
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Autori principali: Kwon, Christine, Moletsane, Phenyo Phemelo, Asher, Michael W., Ouyang, Dieyu, Wang, Lingkan, Conejo, Debbie Eleene, Stamper, John, Carvalho, Paulo F., Ogan, Amy
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2026
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