Relational AI in Education: Reciprocity, Participatory Design, and Indigenous Worldviews

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martinez-Maldonado, Roberto, Echeverria, Vanessa, Hawes, Jenna, Kim, YJ, Maddigan, Zara, Milesi, Mikaela, Nelson, Todd, Tsai, Yi-Shan
Formato:	Preprint
Publicado:	2026
Materias:	Human-Computer Interaction Artificial Intelligence
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Internet

https://arxiv.org/abs/2604.19099