Understanding teens' self-beliefs when learning to construct and deconstruct AI/ML systems: Developing a survey instrument

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Morales-Navarro, Luis, Fields, Deborah, Giang, Michael T., Noh, Daniel J., Kafai, Yasmin B., Metaxa, Danaé
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Human-Computer Interaction H.5.0; K.3.2
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https://arxiv.org/abs/2604.22959