MedThink: Enhancing Diagnostic Accuracy in Small Models via Teacher-Guided Reasoning Correction

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Su, Xinchun, Luo, Chunxu, Ma, Lipeng, Li, Yixuan, Yang, Weidong
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2026
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