Teaching Large Language Models When Not to Know: Learning Temporal Critique for Ex-Ante Reasoning

Fuente: arXiv

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Auteurs principaux:	Ding, Chenlu, Wu, Jiancan, Luo, Yanchen, Liu, Zheyuan, Yuan, Yancheng, Wang, Xiang
Format:	Preprint
Publié:	2026
Sujets:	Artificial Intelligence
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https://arxiv.org/abs/2605.14636