Does Theory of Mind Improvement Really Benefit Human-AI Interactions? Empirical Findings from Interactive Evaluations

Fuente: arXiv
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gong, Nanxu, Chen, Zixin, Li, Haotian, Zhao, Zishu, Lian, Jianxun, Qu, Huamin, Fu, Yanjie, Xie, Xing
Formato: Preprint
Publicado: 2026
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