A Taxonomy of Metacognitive Learning Scenarios in Professional Contexts: Integrating Systems Theory with Empirical Constraints
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Gibson, David C., Azukas, Mary Elizabeth, Soylu, Meryem Yilmaz |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Integrating Cognitive Load and Embodied Cognition Theories Through Representations as Multi-Scale Attractors
di: Gibson, David C., et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Gibson, David C., et al.
Pubblicazione: (2026)
The Metacognitive Demands and Opportunities of Generative AI
di: Tankelevitch, Lev, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Tankelevitch, Lev, et al.
Pubblicazione: (2023)
AI Literacy as a Key Driver of User Experience in AI-Powered Assessment: Insights from Socratic Mind
di: Soylu, Meryem Yilmaz, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Soylu, Meryem Yilmaz, et al.
Pubblicazione: (2025)
Understanding Generative AI Risks for Youth: A Taxonomy Based on Empirical Data
di: Yu, Yaman, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yu, Yaman, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Design of GenAI-Based Systems to Support Socially Shared Metacognition
di: Zhao, Yihang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhao, Yihang, et al.
Pubblicazione: (2026)
A Design Trajectory Map of Human-AI Collaborative Reinforcement Learning Systems: Survey and Taxonomy
di: Li, Zhaoxing
Pubblicazione: (2024)
di: Li, Zhaoxing
Pubblicazione: (2024)
Toward a Taxonomy of Inventory Systems for Virtual Reality Games
di: Cmentowski, Sebastian, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: Cmentowski, Sebastian, et al.
Pubblicazione: (2019)
Performance and Metacognition Disconnect when Reasoning in Human-AI Interaction
di: Fernandes, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Fernandes, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2024)
Metacognition and Confidence Dynamics in Advice Taking from Generative AI
di: Colombatto, Clara, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Colombatto, Clara, et al.
Pubblicazione: (2025)
Enhancing Critical Thinking in Generative AI Search with Metacognitive Prompts
di: Singh, Anjali, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Singh, Anjali, et al.
Pubblicazione: (2025)
Object-Driven Narrative in AR: A Scenario-Metaphor Framework with VLM Integration
di: Sun, Yusi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Sun, Yusi, et al.
Pubblicazione: (2025)
Entangled Life and Code: A Computational Design Taxonomy for Synergistic Bio-Digital Systems
di: Breed, Zoë, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Breed, Zoë, et al.
Pubblicazione: (2026)
MetaCQ: An etextbook platform with an Open Learner Model to support Metacognition
di: Wang, Beier, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Wang, Beier, et al.
Pubblicazione: (2025)
Metacognition and self-regulated learning in manipulative robotic problem-solving task
di: Romero, Margarida, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Romero, Margarida, et al.
Pubblicazione: (2025)
Risk of Harm in VR Dating from the Perspective of Women and LGBTQIA+ Stakeholders
di: Tebbe, Devin, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Tebbe, Devin, et al.
Pubblicazione: (2024)
Simulating Learners' Task-Selection Strategies and System Constraints in Mastery Learning
di: Noh, Haley, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Noh, Haley, et al.
Pubblicazione: (2026)
"I Packed My Bag and in It I Put...": A Taxonomy of Inventory Systems for Virtual Reality Games
di: Cmentowski, Sebastian, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Cmentowski, Sebastian, et al.
Pubblicazione: (2021)
Beyond Quantification: Navigating Uncertainty in Professional AI Systems
di: Delacroix, Sylvie, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Delacroix, Sylvie, et al.
Pubblicazione: (2025)
Troubling Taxonomies in GenAI Evaluation
di: Berman, Glen, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Berman, Glen, et al.
Pubblicazione: (2024)
"It's Kind of Context Dependent": Understanding Blind and Low Vision People's Video Accessibility Preferences Across Viewing Scenarios
di: Jiang, Lucy, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Jiang, Lucy, et al.
Pubblicazione: (2024)
Social Robotics for Disabled Students: An Empirical Investigation of Embodiment, Roles and Interaction
di: Markelius, Alva, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Markelius, Alva, et al.
Pubblicazione: (2025)
ImmuniFraug: A Metacognitive Intervention Anti-Fraud Approach to Enhance Undergraduate Students' Cyber Fraud Awareness
di: Yuan, Xiangzhe, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Yuan, Xiangzhe, et al.
Pubblicazione: (2026)
Metacognitive Demands and Strategies While Using Off-The-Shelf AI Conversational Agents for Health Information
di: Ramesh, Shri Harini, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Ramesh, Shri Harini, et al.
Pubblicazione: (2026)
Deconstructing Categorization in Visualization Recommendation: A Taxonomy and Comparative Study
di: Lee, Doris Jung-Lin, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Lee, Doris Jung-Lin, et al.
Pubblicazione: (2021)
A Taxonomy for Human-LLM Interaction Modes: An Initial Exploration
di: Gao, Jie, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Gao, Jie, et al.
Pubblicazione: (2024)
A Literature-based Visualization Task Taxonomy for Gantt Charts
di: Sakin, Sayef Azad, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Sakin, Sayef Azad, et al.
Pubblicazione: (2024)
A Literature Review and Taxonomy of In-VR Questionnaire User Interfaces
di: Safikhani, Saeed, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Safikhani, Saeed, et al.
Pubblicazione: (2024)
DeBiasMe: De-biasing Human-AI Interactions with Metacognitive AIED (AI in Education) Interventions
di: Lim, Chaeyeon
Pubblicazione: (2025)
di: Lim, Chaeyeon
Pubblicazione: (2025)
Constitutive vs. Corrective: A Causal Taxonomy of Human Runtime Involvement in AI Systems
di: Baum, Kevin, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Baum, Kevin, et al.
Pubblicazione: (2026)
An Empirical Study of Counterfactual Visualization to Support Visual Causal Inference
di: Wang, Arran Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Wang, Arran Zeyu, et al.
Pubblicazione: (2024)
SlideAudit: A Dataset and Taxonomy for Automated Evaluation of Presentation Slides
di: Zhang, Zhuohao Jerry, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Zhuohao Jerry, et al.
Pubblicazione: (2025)
Deepfakes, Phrenology, Surveillance, and More! A Taxonomy of AI Privacy Risks
di: Lee, Hao-Ping, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Lee, Hao-Ping, et al.
Pubblicazione: (2023)
A Qualitative Analysis of Common Practices in Annotations: A Taxonomy and Design Space
di: Rahman, Md Dilshadur, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Rahman, Md Dilshadur, et al.
Pubblicazione: (2023)
Two Empirical Studies on Audiovisual Semiotics of Uncertainty
di: Vriend, Sita, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Vriend, Sita, et al.
Pubblicazione: (2025)
Beware of Metacognitive Laziness: Effects of Generative Artificial Intelligence on Learning Motivation, Processes, and Performance
di: Fan, Yizhou, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Fan, Yizhou, et al.
Pubblicazione: (2024)
Designing Scaffolded Interfaces for Enhanced Learning and Performance in Professional Software
di: Liu, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Liu, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2025)
Beyond the Legal Lens: A Sociotechnical Taxonomy of Lived Privacy Incidents and Harms
di: Chapman, Kirsten, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Chapman, Kirsten, et al.
Pubblicazione: (2025)
Metacognition and Uncertainty Communication in Humans and Large Language Models
di: Steyvers, Mark, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Steyvers, Mark, et al.
Pubblicazione: (2025)
Visual Text Mining with Progressive Taxonomy Construction for Environmental Studies
di: Lee, Sam Yu-Te, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lee, Sam Yu-Te, et al.
Pubblicazione: (2025)
An HCI-Centric Survey and Taxonomy of Human-Generative-AI Interactions
di: Shi, Jingyu, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Shi, Jingyu, et al.
Pubblicazione: (2023)
Documenti analoghi
-
Integrating Cognitive Load and Embodied Cognition Theories Through Representations as Multi-Scale Attractors
di: Gibson, David C., et al.
Pubblicazione: (2026) -
The Metacognitive Demands and Opportunities of Generative AI
di: Tankelevitch, Lev, et al.
Pubblicazione: (2023) -
AI Literacy as a Key Driver of User Experience in AI-Powered Assessment: Insights from Socratic Mind
di: Soylu, Meryem Yilmaz, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Understanding Generative AI Risks for Youth: A Taxonomy Based on Empirical Data
di: Yu, Yaman, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Exploring the Design of GenAI-Based Systems to Support Socially Shared Metacognition
di: Zhao, Yihang, et al.
Pubblicazione: (2026)