Language Models Learn Constructional Semantics, Not To Mention Syntax: Investigating LM Understanding of Paired-Focus Constructions

Fuente: arXiv
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Scivetti, Wesley, Wilcox, Ethan, Schneider, Nathan, Misra, Kanishka, Weissweiler, Leonie
Format: Preprint
Veröffentlicht: 2026
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