Buchumschlag

Tracing GenAI Literacy: Uncovering Student-AI Interaction Patterns in Academic Writing through Epistemic Network Analysis

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Chen, Angxuan, Jia, Jiyou
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2026
Schlagworte:	Computers and Society Artificial Intelligence
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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