Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science

Fuente: DOAJ

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Revista científica
Sprache:	EN
Veröffentlicht:	Czech University of Life Sciences Prague 2017
Schlagworte:	teaching process knowledge transfer knowledge engineering innovations in education learning outcomes pedagogical ethics Theory and practice of education LB5-3640 Science Q
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

https://doaj.org/toc/1803-1617