Magistra Iadertina
Fuente:
DOAJ
Guardado en:
| Formato: | Revista científica |
|---|---|
| Lenguaje: | HR |
| Publicado: |
University of Zadar
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
Luz
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
International Journal of Educational Management and Development Studies
Publicado: (2023)
Publicado: (2023)
Paidagogos
Publicado: (2016)
Publicado: (2016)
Implementing Early Childhood Education Programmes in Urban Youth Slums of Nairobi: A Three-Year Impact Study
por: Mwangi, Kipketer
Publicado: (2009)
por: Mwangi, Kipketer
Publicado: (2009)
فصلنامه روانشناسی کاربردی
Publicado: (2019)
Publicado: (2019)
Problemy Wczesnej Edukacji
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
Journal of Pedagogical Research
Publicado: (2018)
Publicado: (2018)
Современная зарубежная психология
Publicado: (2013)
Publicado: (2013)
MLS Educational Research
Publicado: (2018)
Publicado: (2018)
International Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
Revista del Instituto de Investigaciones en Educación
Publicado: (2023)
Publicado: (2023)
Frontiers in Developmental Psychology
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
Ars Linguodidacticae
Publicado: (2022)
Publicado: (2022)
Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Publicado: (2023)
Publicado: (2023)
Науковий Вісник Південноукраїнського Національного Педагогічного Університету імені К. Д. Ушинського
Publicado: (2019)
Publicado: (2019)
Collected Essays on Learning and Teaching
Publicado: (2018)
Publicado: (2018)
Open Psychology
Publicado: (2019)
Publicado: (2019)
Педагогічний дискурс
Publicado: (2018)
Publicado: (2018)
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Publicado: (2022)
Publicado: (2022)
EFFECTIVENESS OF A METHODOLOGY FOR USING TECHNOLOGY TO DEVELOP CRITICAL THINKING IN PRESCHOOL CHILDREN'S COGNITIVE PROCESSES
por: Maftuna, Rayimqulova
Publicado: (2026)
por: Maftuna, Rayimqulova
Publicado: (2026)
New Zealand Journal of Teachers' Work
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
مجلة التربیة وثقافة الطفل
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
Publicado: (2023)
Publicado: (2023)
مجلة الطفولة
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš
Publicado: (2024)
Publicado: (2024)
Интеграция образования
Publicado: (2016)
Publicado: (2016)
Освітній дискурс
Publicado: (2019)
Publicado: (2019)
CLELEjournal
Publicado: (2017)
Publicado: (2017)
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
Publicado: (2023)
Publicado: (2023)
Lingua Cultura
Publicado: (2021)
Publicado: (2021)
Ducere
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
PLATO ON CHILDREN AND CHILDHOOD
por: Walter O. Kohan
Publicado: (2005)
por: Walter O. Kohan
Publicado: (2005)
مجلة العلوم التربوية بکلية التربية، جامعة الغردقة
Publicado: (2025)
Publicado: (2025)
Corporal Punishment as a Means of Education? Patterns of Interpretation in the German Educational Discourse in the First Half of the 19th Century
por: Carsten Heinze
Publicado: (2013)
por: Carsten Heinze
Publicado: (2013)
IMPROVING THE METHODOLOGY OF DEVELOPING THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS
por: Yusupov Rajab Rasul o'g'li
Publicado: (2025)
por: Yusupov Rajab Rasul o'g'li
Publicado: (2025)
Zero-a-seis
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Jurnal PG-PAUD Trunojoyo
Publicado: (2021)
Publicado: (2021)
Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология
Publicado: (2018)
Publicado: (2018)
Ejemplares similares
-
Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji
Publicado: (2024) -
Luz
Publicado: (2025) -
Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Publicado: (2024) -
International Journal of Educational Management and Development Studies
Publicado: (2023) -
Paidagogos
Publicado: (2016)