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Rivista CQIA

Fuente: DOAJ

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Revista científica
Lenguaje:	IT
Publicado:	Università degli studi di Bergamo 2015
Materias:	education work work to school transition special education Education (General) L7-991 Industries. Land use. Labor HD28-9999
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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