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Revista Internacional de Formação de Professores

Fuente: DOAJ

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Revista científica
Lenguaje:	EN
Publicado:	Instituto Federal de São Paulo 2021
Materias:	education teachers professional formation teaching teacher training Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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