Praxis & Saber
Fuente:
DOAJ
Enregistré dans:
| Format: | Revista científica |
|---|---|
| Langue: | PT |
| Publié: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Investigación y Postgrado
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Perspectiva
Publié: (2011)
Publié: (2011)
Acta Didactica Norden
Publié: (2020)
Publié: (2020)
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Publié: (2011)
Publié: (2011)
Práxis Pedagógica
Publié: (2018)
Publié: (2018)
Ensayos Pedagógicos
Publié: (2019)
Publié: (2019)
e-Mosaicos
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Didacticae
Publié: (2018)
Publié: (2018)
Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen
Publié: (2021)
Publié: (2021)
Revista de Educación
Publié: (2020)
Publié: (2020)
Perspectivas
Publié: (2018)
Publié: (2018)
Cepra-Striben
Publié: (2017)
Publié: (2017)
Nordvei
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Praxis Educativa
Publié: (2018)
Publié: (2018)
International Journal of Excellent Leadership
Publié: (2025)
Publié: (2025)
المجلة التربوية لتعليم الکبار
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Sisyphus
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Caminhos da Educação Matemática em Revista
Publié: (2020)
Publié: (2020)
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Publié: (2006)
Publié: (2006)
Revista Pedagógica
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Saberes Educativos
Publié: (2020)
Publié: (2020)
South African Journal of Education
Publié: (2016)
Publié: (2016)
Éducation et Socialisation
Publié: (2017)
Publié: (2017)
Journal for Lesson and Learning Studies
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Assensus
Publié: (2020)
Publié: (2020)
Scandinavian Journal of Vocations in Development
Publié: (2017)
Publié: (2017)
The Journal of Independent Teaching and Learning
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Em Teia
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Publié: (2020)
Publié: (2020)
پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامی
Publié: (2025)
Publié: (2025)
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Publié: (2019)
Publié: (2019)
Intersaberes
Publié: (2019)
Publié: (2019)