Jurnal Educative

Fuente: DOAJ

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Revista científica
Sprache:	EN
Veröffentlicht:	Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2025
Schlagworte:	critical perspectives in education learning issues and trends education policy learning in everyday life teacher education Education (General) L7-991
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