Proceedings of the Annual Meeting of the Georgia Association of Mathematics Teacher Educators

Fuente: DOAJ

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Revista científica
Sprache:	EN
Veröffentlicht:	Georgia Southern University 2020
Schlagworte:	teacher education preservice education mathematics education Theory and practice of education LB5-3640 Mathematics QA1-939
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