Journal for Theoretical & Marginal Mathematics Education

Fuente: DOAJ

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Revista científica
Lenguaje:	PT
Publicado:	The Critical Philosophical & Psychoanalytic Institute for Mathematics Education 2025
Materias:	mathematics education criticism philosophy psychoanalysis critique Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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