The Effectiveness of Library Science 1011 in Teaching Bibliographical Skills.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Eyman, David H., Nunley, Alven C., Jr.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	1977
Sujets:	College Libraries Course Evaluation Higher Education Library Instruction Library Skills Undergraduate Study Use Studies
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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